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孩子说话晚是什么原因
发表日期:2018.11.14    浏览:350 次
        有一个观点已经被证实,那就是人并不是天生就会说话的,所以对于婴儿来说,他们是先听到他身边的声音,然后才学着说话。因此,语言器官的运动必须以听到后留存于大脑中的语音信息为基础。也就是说听力发育是影响孩子说话晚的原因之一,如果孩子的听力发育出现了问题,那么就可能会造成一系列的儿童语言障碍问题,所以父母要多关注孩子听力发育的关键期。


孩子说话晚的原因


        孩子听力发育的关键期一般分为以下6个阶段

        0-3个月

        宝宝满1个月时,他的听力已经完全发育成熟了,但还得经过一段时间,才能理解他所所到声音的意思。从一开始,孩子对各种声音就特别关注,特别是声调较高的声音。孩子会对熟悉的声音,例如,爸爸、妈妈的说话声做出反应,他还可能会被巨大的噪音或突如其来的声音吓一跳。日常生活中的各种声音,如走路声、关开门声、水声、刷洗声、扫地声、说话声、车声、嘈杂声等,这些声音都会给孩子听觉上的刺激,影响孩子听力的发育。

        4-6个月

        到4个月左右时,孩子的颞叶(指大脑中负责听觉、语言和嗅觉的部分)会变得更加活跃,接收的信息也更多。所以,这时候当孩子听到你的声音时,他可能会直接望向你,并开始咿咿呀呀地出声,或者试图回答你的话。

        到6个月大时,孩子便能够判断声音来自哪里,并在听到新的声音时,迅速朝那个方向转过头去。孩子还能听出别人叫自己的名字,比如,当你叫他或提到他的名字时,他就会冲你看过来。他可能会在你说话时专心地盯着你的嘴看,甚至还会试图模仿你音调的变化,发出类似“ma”和“ba”的声音。孩子能够感知习惯的语声,并知道自己的名字,比如,父母叫他的名字时,他听见后会转向呼叫人,并友好地微笑,表示应答。还可逐渐根据声音来调节、控制行动,逐步学会倾听声音,而不是立即寻找声音的来源。

        10-12个月

        能随音乐摆手,能寻找视野以外的声音。能够和父母一样去判断声音的来源,并开始增强对词语的感觉能力。

        1-3岁

        此阶段的孩子,喜欢能制造声音的玩具,而且声音越是复杂,对他的听觉发有越好。此时,他已经能够辨别音调和商质的不同。专家认为,在岁之前,孩子对世界的感知更多来源于耳朵,而不是眼睛。

        4-6岁

        4岁的孩子,语言理解及听觉记忆都有了一定的基础,语言表达也逐渐从简单变得更长、更复杂、更生动,这为他们即将进入幼儿园学习更多的人际交往技能、复杂的游戏等做好了准备。这时,应该多给孩子看图画书,为年龄小点的孩子讲故事,让孩子以听为主、视觉为辅,这样可以让孩子随着故事的情节指出图画中的主题。5岁时,孩子已能够一边用手指着图画书,一边自己讲故事了,借助视觉刺激唤起听觉记忆,然后用自己的语言表达出来。

        听力发育是孩子说话晚的原因之一,也是最重要的原因之一,我们作为父母,孩子各方面的发育情况都是值得关注的,一旦发现孩子某个阶段的发育有异常,应当及时采取措施对孩子进行相关的治疗训练。
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